Enfim, terminamos!
Sabe aquele sentimento de tarefa cumprida? Poisé!
Não foi tão fácil fazer o trabalho como nós imaginávamos, o tempo da vídeo aula era pouco e tivemos que acelerar umas partes pra não passarmos do limite, a revista foi fácil até e o podcast também, agora pra concluir mesmo só falta a entrega..
Muito obrigado a todos aqueles que acompanharam o blog e apoiaram para que o trabalho ficasse pronto e bom!
Até mais!
segunda-feira, 15 de novembro de 2010
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Andamento...
Boa tarde... Hoje estivemos no colégio para acabar a VIDEO AULA e o PODCAST. Enfim acabamos os dois... Em breve postaremos alguns videos do andamento e dos bastidores.
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
Exemplo: Teorema do resto
Calculando o resto da divisão:
(x²+3x-10) : (x-3)
P(x) = R
3² + 3.3 - 10 = R
18-10=R
R=8
(x²+3x-10) : (x-3)
P(x) = R
3² + 3.3 - 10 = R
18-10=R
R=8
segunda-feira, 1 de novembro de 2010
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
Revista
Essa semana não pesquisamos o conteúdo, devido muitas provas e tal, mas fizemos a capa da nossa revista, que ainda não tem um nome, mas o layout já está pronto. Fizemos também uma atividade pra revista, mas ela ainda está em andamento, pretendemos acaba-la até sexta pra dar uma prévia aqui no blog.
No final de semana acho que já começaremos a postar o conteúdo novamente.. até lá!
No final de semana acho que já começaremos a postar o conteúdo novamente.. até lá!
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
Andamento do Trabalho
Hoje começamos a definir o que vamos colocar na revista e na vídeo aula, deixando o podcast pra depois por ser mais fácil, claro que não postaremos aqui nossas ideias para que ninguem use-as, decidimos o tamanho da revista e o que cada um vai pesquisar pra colocar nela e estamos penando em iniciar a montagem na segunda feira, dia 18/10.
Para a video aula esboçamos um pequeno roteiro, com uma média dos tempos em que cada um vai falar e dividimos o conteúdo para podermos colocar um pouco no podcast também.
Logo sera colocado aqui no blog um exemplo sobre da postagem anterior, para que todos entendam bem o conteúdo, se tiverem alguma dúvida, deixem nos comentários.
Para a video aula esboçamos um pequeno roteiro, com uma média dos tempos em que cada um vai falar e dividimos o conteúdo para podermos colocar um pouco no podcast também.
Logo sera colocado aqui no blog um exemplo sobre da postagem anterior, para que todos entendam bem o conteúdo, se tiverem alguma dúvida, deixem nos comentários.
terça-feira, 12 de outubro de 2010
Depois do feriadão voltamos aqui com mais uma parte do conteúdo, vamos começar pela divisão por polinômios do tipo kx-a, observe:
Seja p(x) um polinômio na variável x dividido pelo binômio kx-a, em que k e a são constantes e k é diferente de 0.
Representamos essa divisão da seguinte forma:
p(x) = (kx-a) . q(x) + r, onde q(x) é o quociente e r é o resto
Deixando o binômio kx-a escrito de maneira que o coeficiente de x seja igual a 1, representamos a divisão por:
p(x) = (kx-a) . q(x) +r
p(x) = (x-a/k)k . q(x) +r
O coeficiente da divisão de p(x) por x-a/k é k . q(x) onde o resto é r
Para obtermos o quociente q(x) e o resto da divisão de p(x) por kx-a, precisamos:
- Dividir p(x) por x-a/k, obtendo o quociente q1 (x) = k . q(x) e o resto r
- Dividir q1 (x) por k, obtendo q1 (x) = q(x)
k
Seja p(x) um polinômio na variável x dividido pelo binômio kx-a, em que k e a são constantes e k é diferente de 0.
Representamos essa divisão da seguinte forma:
p(x) = (kx-a) . q(x) + r, onde q(x) é o quociente e r é o resto
Deixando o binômio kx-a escrito de maneira que o coeficiente de x seja igual a 1, representamos a divisão por:
p(x) = (kx-a) . q(x) +r
p(x) = (x-a/k)k . q(x) +r
O coeficiente da divisão de p(x) por x-a/k é k . q(x) onde o resto é r
Para obtermos o quociente q(x) e o resto da divisão de p(x) por kx-a, precisamos:
- Dividir p(x) por x-a/k, obtendo o quociente q1 (x) = k . q(x) e o resto r
- Dividir q1 (x) por k, obtendo q1 (x) = q(x)
k
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
Poliedros de Platão
Bem, como eu disse na aula, ia dar uma força e fazer os poliedros aqui pra quem quisesse baixar, tá feito e aí vai o link Poliedros de Platão ;D, ah se precisarem fazer as abas maiores é só deixar um espaço maior na hora de recortar. Cada poliedro entregue certinho vale um ponto! [/Thifany]
sábado, 25 de setembro de 2010
#fikdik
A maioria da galera não tem muita experiência com programas de edição, fica a dica aí pra fazer a revista. Em vez de usar o conhecido word, podemos usar outro programa da Microsoft mesmo, que vem na maioria dos pcs, o Publisher, ele é bem simples de usar e oferece ferramentas variadas para edição. Outro programa bom é o Adobe PageMaker, mas esse é pra quem já tem uma certa afinidade com programas mais avançados, a interface é mais complicada mas ele é supercompleto, pode ser usado para edição de revistas, jornais e páginas da web, quem tiver dúvidas, deixe um comentário aí, que eu do uma ajudinha. Obrigado [/Thifany]
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
O que é um polinômio?
Bom, acho que não era só a gente que estava bem perdido no início do trabalho, "nossa o que é isso?" "ele nem ensinou esse conteúdo!". Agora começamos a ter uma noção melhor do que são polinômios, eu (Thifany) fiz uma ilustração, observe:
Essa é a estrutura de um polinômio, os valores são fictícios, só para exemplificar.
Nos próximos posts colocaremos mais informações antes de começarmos a aplicar o conteúdo em si, obrigado!
Essa é a estrutura de um polinômio, os valores são fictícios, só para exemplificar.
Nos próximos posts colocaremos mais informações antes de começarmos a aplicar o conteúdo em si, obrigado!
Conteúdo
Hoje vamos começar a pesquisar o conteúdo do trabalho - Divisão pelo polinômio kx-a, e a extensão do teorema do resto - e pensar um jeito de fazer a tal revista, já estamos coletando matérias e editoriais para colocarmos na nossa edição e estamos de olho nas notícias.
terça-feira, 14 de setembro de 2010
Criação do Blog
Bom, cá estamos! Criamos o blog, agora é só começar a desenvolver o conteúdo para postarmos aqui, postaremos também, links de videos, com profissionais, que expliquem o conteúdo de outra forma.
Obrigado
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